🎓 מרחב הלמידה

סטטיסטיקה: נתונים ומדדים מתמטיקה לכיתה ח׳

בנושא הזה 3 שיעורים. כך הם מתחילים:

  1. איסוף נתונים, שכיחות ושכיחות יחסית

    מחקר סטטיסטי מתחיל בשאלה, ממשיך באיסוף נתונים מאוכלוסייה או ממדגם, ובארגון שלהם בטבלת שכיחויות. שכיחות היא מספר הפעמים שערך מופיע; שכיחות יחסית היא השכיחות חלקי מספר כל התצפיות. שכיחות יחסית מאפשרת להשוות קבוצות בגדלים שונים.

  2. טווח ומדדי מרכז: השוואה בין קבוצות

    מדדי מרכז מתארים ערך "טיפוסי": ממוצע (סכום חלקי מספר), חציון (האמצעי אחרי סידור) ושכיח (הנפוץ). הטווח (הגדול פחות הקטן) מתאר כמה הנתונים מפוזרים. כדי להשוות שתי קבוצות מסתכלים גם על המרכז וגם על הפיזור.

  3. אינטרפולציה ואקסטרפולציה

    אינטרפולציה היא הערכה של ערך בין נתונים ידועים; אקסטרפולציה היא הערכה מחוץ לתחום הנתונים, לפי המגמה. בשתיהן מניחים בדרך כלל קצב שינוי קבוע. אינטרפולציה אמינה יותר; באקסטרפולציה רחוקה צריך להיזהר.

שאלה לדוגמה

איזה מהנתונים הבאים הוא נתון כמותי?

לתשובה

מספר האחים של כל תלמיד - מספר אחים הוא מספר שאפשר לחשב איתו (ממוצע, חציון). צבע, עיר ומקצוע הם קטגוריות.

→ פונקציות ופונקציה קוויתחפיפה ודמיון משולשים ←

לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם

שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.

✨ הרשמה חינם להורים🎈 שיעור לדוגמה, בלי הרשמה