התפלגות נורמלית מתמטיקה · 3 יח״ל לכיתה י״ב
בנושא הזה 5 שיעורים. כך הם מתחילים:
עקומת הפעמון: מהי התפלגות נורמלית
התפלגות נורמלית: עקומת פעמון סימטרית סביב הממוצע x̄ (השיא בממוצע; ממוצע = חציון = שכיח). סטיית התקן S קובעת את הרוחב: S גדולה - עקומה רחבה ונמוכה. לפי דף הנוסחאות, ברצועות של חצי סטיית תקן מהממוצע החוצה: 19%, 15%, 9%, 5%, 1.5%, 0.5% מכל צד.
גרף ההתפלגות הנורמלית: אחוזים בין שנתות
בגרף ההתפלגות הנורמלית: משלימים ערכים בשנתות (x̄ ± חצאי S), מזהים את קצות התחום, ומחברים רצועות. גודל קבוצה = אחוז × המספר הכולל; מספר כולל = גודל קבוצה : אחוז. מעל שנתה = 100% פחות מה שמתחתיה.
ציון תקן
ציון תקן z = (x − x̄)/S: כמה סטיות תקן הערך מעל הממוצע (חיובי) או מתחתיו (שלילי). ערך מציון תקן: x = x̄ + z·S. ציוני תקן מאפשרים להשוות בין קבוצות שונות. בגרף: z = 0.5 היא השנתה x̄ + 0.5S, וכך הלאה - ומשם האחוזים.
בעיות הפוכות: מציאת ממוצע, סטיית תקן וגודל אוכלוסייה
בעיות הפוכות בהתפלגות נורמלית: מהאחוז מזהים שנתה (למשל 16% מתחת ⇐ x̄ − S, 93% מתחת ⇐ x̄ + 1.5S), כותבים v = x̄ + k·S ומוצאים את x̄ (כש-S נתונה) או את S (כש-x̄ נתון). שני אחוזים ושני ערכים - מערכת משוואות. מספר כולל = מספר בקבוצה : אחוז.
חזרה מעורבת: התפלגות נורמלית
חזרה מעורבת על התפלגות נורמלית: תכונות העקומה, אחוזים בין שנתות, גודל קבוצה ומספר כולל, ציון תקן בשני הכיוונים, ומציאת ממוצע / סטיית תקן מאחוזים - כמו בשאלה 3 של שאלון 35372 (בהקשרים חברתיים-מדעיים וכלכליים).
שאלה לדוגמה
איזו טענה נכונה לגבי התפלגות נורמלית?
- העקומה סימטרית סביב הממוצע, ושם נמצא השיא שלה
- רוב הנתונים נמצאים רחוק מהממוצע
- העקומה גבוהה יותר בקצוות מאשר באמצע
- הממוצע תמיד שווה לסטיית התקן
לתשובה
העקומה סימטרית סביב הממוצע, ושם נמצא השיא שלה - עקומת פעמון: שיא אחד בממוצע, וירידה סימטרית לשני הצדדים. רוב הנתונים קרובים לממוצע, ומעט מאוד רחוקים ממנו.
→ מודל ריבועיראייה מרחבית וגופים במרחב ←
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.