🎓 מרחב הלמידה

שירה וסיפור: מקום, זהות וקול ספרות לכיתה ט׳

בנושא הזה 3 שיעורים. כך הם מתחילים:

  1. רוני סומק, 'קו העוני': יוצר מזרחי וביקורת חברתית

    רוני סומק, יליד בגדד, הוא משורר מזרחי שמשלב בשיריו את העולם שממנו בא עם החיים בישראל. נכיר את הדרישה ללמוד יוצר מזרחי, נלמד מהי ביקורת חברתית ואיך ניגוד יוצר אותה, ונכין כלים לקריאת 'קו העוני'.

  2. אמירה הס, 'אנשים פרחים הם דבר רך'

    אמירה הס, ילידת בגדד, כותבת שירה דחוסה ועשירה בתמונות. נלמד את ההבדל בין דימוי למטפורה, מהי מטפורה דחוסה, ואיך האנשה בונה רגש. נתרגל על טקסט שנכתב לשיעור, ונכין כלים לקריאת 'אנשים פרחים הם דבר רך' מן המקראה.

  3. יצחק שמי, 'בין חולות הישמון': סיפור בדואי

    יצחק שמי, יליד חברון, כתב סיפורים על החיים במזרח. ב'בין חולות הישמון' בדואי בשם מנצור נאלץ לבחור בין אהבתו לסוסתו לבין כבודה. נלמד עיצוב סביבה, קונפליקט בין ערכים ותפקיד המספר.

שאלה לדוגמה

מהו "יוצר מזרחי" בתוכנית הלימודים?

לתשובה

יוצר שמוצאו מקהילות המזרח - התוכנית דורשת לפחות שני שירים וסיפור של יוצר כזה.

→ שירה עברית מודרניתסיפורים שעוברים מדור לדור ←

לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם

שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.

✨ הרשמה חינם להורים🎈 שיעור לדוגמה, בלי הרשמה