שם המספר ואותיות השימוש (שאלה 7) עברית: הבנה, הבעה ולשון לכיתה י״ב
בנושא הזה 2 שיעורים. כך הם מתחילים:
שם המספר: הכללים והמלכודות
חזרה מרוכזת על שם המספר: התאם במין לשם העצם, נפרד ונסמך, 11–19, מספרים מורכבים, המספר הסודר (מ-11 ואילך: מספר מונה עם ה׳ הידיעה), המספר הסתמי (צורת הנקבה; ״פי״ + זכר), תאריכים ושנים, וניקוד מבחין: שְׁמוֹנָה/שְׁמוֹנֶה, שָׁלוֹשׁ/שְׁלוֹשׁ, אֶחָד/אַחַד.
ו׳, כ׳, ל׳, ב׳ לפני שם המספר וחזרה
ניקוד אותיות השימוש ו/כ/ל/ב לפני שם מספר: בדרך כלל בשווא (וְאַרְבַּע, לְאַרְבָּעָה); לפני שם מספר הפותח בשווא - ו׳ בשורוק וכ/ל/ב בחיריק (וּשְׁנַיִם, לִשְׁלוֹשָׁה, בִּשְׁמוֹנֶה). המלכודת: שָׁלוֹשׁ פותח בקמץ (וְשָׁלוֹשׁ), ושְׁלוֹשָׁה - בשווא (וּשְׁלוֹשָׁה).
שאלה לדוגמה
״בטיול השתתפו 15 תלמידות״ - איך כותבים את המספר במילים?
- חמש עשר
- חמישה עשר
- חמש עשרה
- חמישה עשרה
לתשובה
חמש עשרה - תלמידה - נקבה. 15 בנקבה: חמש עשרה (בנקבה: ״עשרה״).
→ חלק ראשון: הבנת הנקרא וכתיבה ממזגתמערכת הצורות: חזרה (מסלול צורות) ←
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.