המספר והמשמעות לשון והבנת הנקרא לכיתה ח׳
בנושא הזה 2 שיעורים. כך הם מתחילים:
המספר הסודר
המספר הסודר מציין מקום בסדר (ראשון, שני, שלישי...), ולא כמות. מ-1 עד 10 יש לו צורות מיוחדות, והוא מתנהג כשם תואר: בא אחרי שם העצם ומתאים לו במין, במספר וביידוע - ״הפרק השלישי״, ״הקומה הרביעית״.
יחסי משמעות והגדרה מילונית
בין מילים יש יחסי משמעות: נרדפות (משמעות קרובה, אבל לא תמיד זהה - יש הבדלי משלב ועוצמה), ניגוד (חם-קר, חי-מת), כלל ופרט (רהיט - כיסא) ושדה סמנטי (מילים מתחום אחד). הגדרה מילונית טובה בנויה ממין קרוב (הקבוצה הכללית) ומהבדל מבחין (מה מייחד), ושונה מדוגמה.
שאלה לדוגמה
באיזה משפט יש מספר סודר?
- ״זה הספר השלישי שקראתי החודש.״
- ״קראתי שלושה ספרים החודש.״
- ״יש לי שלוש מחברות.״
- ״שלושתם הגיעו.״
לתשובה
״זה הספר השלישי שקראתי החודש.״ - ״השלישי״ - מקום בסדר. השאר מונים כמות.
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.