נוף בתנועה – כוחות פנימיים וחיצוניים גאוגרפיה לכיתה י׳

בנושא הזה 7 שיעורים. כך הם מתחילים:

1. יחידות נוף

   יחידת נוף היא שטח בעל צורה אחידה: מישור, רמה, הר, רכס, עמק, בקעה. בשיעור נלמד להגדיר כל יחידה, לזהות אותה במפה פיזית, בחתך ובתמונה, ולהסביר איך היא משפיעה על האדם - על יישובים, חקלאות ודרכים.

2. הכוחות הפנימיים: לוחות טקטוניים

   הכוחות הפנימיים פועלים מתוך כדור הארץ ומזיזים את הלוחות הטקטוניים. בשיעור נלמד על מבנה כדור הארץ, על שלושה סוגי גבולות בין לוחות (התרחקות, התקרבות, החלקה), ועל הנופים שהם יוצרים: רכסי הרים מקומטים, העתקים, בקעים ורכס מרכז-אוקייני.

3. רעידות אדמה, הרי געש והאדם

   רעידות אדמה והרי געש מתרכזים בעיקר לאורך גבולות לוחות. בשיעור נלמד על התפרוסת שלהם בעולם, על נקודה חמה (כמו הוואי ואיסלנד), על הסיכונים לאדם ועל התועלות (קרקע פורייה, אנרגיה גאותרמית, תיירות), ועל דרכי היערכות.

4. הכוחות החיצוניים: בליה וסחיפה

   הכוחות החיצוניים פועלים על פני השטח: הם מפוררים סלעים (בליה), מובילים את החומר (סחיפה) ומשקיעים אותו במקום אחר (השקעה). בשיעור נלמד שלושה סוגי בליה - מכנית, כימית וביולוגית - ואת גורמי הסחיפה, כולל גלישות קרקע.

5. תנועת הקרחונים ותוצאותיה

   קרחונים הם נהרות של קרח שנעים לאט וגורפים סלעים. בשיעור נלמד את סוגי הקרחונים, את הנופים שהם יוצרים - עמק U, מורנות ופיורדים - ואת הקשר בין תקופות קרח לשינויים במפלס הים.

6. פעולות המים

   המים הם הגורם המעצב החשוב ביותר ברוב העולם. בשיעור נלמד על מחזור המים, על הנחל לאורך מסלולו (עמק V, פיתולים, מישור הצפה, דלתה), על מניפת סחף, על עיצוב חופים בידי גלים, ועל מי תהום.

7. אדם ונהר

   נהרות הם משאב חיוני לאדם - להשקיה, לשתייה, לאנרגיה ולתחבורה - וגם מקור לשיטפונות. בשיעור נלמד איך האדם מנצל נהרות, מה היתרונות והחסרונות של סכרים גדולים, איך מתמודדים עם שיטפונות, ולמה נהר שזורם בכמה מדינות יוצר ויכוחים.

→ הכלים של הגאוגרףאקלים ושינויי אקלים ←