🎓 מרחב הלמידה

מ-DNA לחלבון ביולוגיה לכיתה י׳

בנושא הזה 3 שיעורים. כך הם מתחילים:

  1. תעתוק, תרגום והצופן הגנטי

    ביטוי המידע התורשתי נעשה במסלול מ-DNA ל-RNA ומשם לחלבון. בתעתוק (שעתוק) נבנה mRNA לפי רצף הגן בעזרת אנזים מתעתק DNA; בתרגום, בריבוזומים, רצף הקודונים ב-mRNA מתורגם לרצף חומצות אמיניות בעזרת tRNA. בשיעור: התהליכים, הצופן הגנטי וקריאת טבלת קודונים.

  2. בקרה על ביטוי גנים, התמיינות ותאי גזע

    כל תאי הגוף נושאים את אותו גנום, אבל בכל תא באים לידי ביטוי רק חלק מהגנים. ביטוי הגנים מבוקר על ידי אותות מתוך התא ומחוצה לו (למשל הורמונים שנקשרים לקולטנים), ובאאוקריוטים הבקרה יכולה להיות בכל שלב במסלול מ-DNA לחלבון.

  3. מוטציות ומוטגנים (לא בבחינת תשפ״ז)

    מוטציה היא שינוי ברצף הבסיסים ב-DNA. בשיעור: מוטציות נקודתיות (החלפה, הוספה, החסרה), למה לא כל שינוי ב-DNA מתבטא בחלבון, ומהו מוטגן. הנושא אינו בבחינת תשפ״ז, אבל הוא בסיס לנושאי ההעמקה (עמידות חיידקים לאנטיביוטיקה; אנמיה חרמשית).

שאלה לדוגמה

איפה מתרחש התעתוק בתא אאוקריוטי?

לתשובה

בגרעין - התעתוק מתרחש היכן שה-DNA נמצא - בגרעין. ה-mRNA יוצא אחר כך לציטופלסמה.

→ החומר התורשתי ומחזור התאתורשה מנדלית ←

לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם

שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.

✨ הרשמה חינם להורים🎈 שיעור לדוגמה, בלי הרשמה