פרק ה׳ - "אמונה, תרבות ויצירה" מחשבת ישראל לכיתה י״א (ממלכתי-דתי)
בנושא הזה 2 שיעורים. כך הם מתחילים:
חשיבות העיסוק ביצירה ובאמנות
האם אמנות היא חלק מעבודת ה׳? בשיעור: בצלאל - "ואמלא אתו רוח אלקים" (שמות לא), הראי״ה קוק באורות הקודש ("היצירה הרוחנית חופשית היא"; "סופר ומשורר בטבע מוכרח הוא...") ואיגרת הראי״ה לבית הספר "בצלאל" ומשל הבובה.
האמנות ככלי ביטוי לעבודת ה׳
איך האמנות יכולה לבטא עבודת ה׳, ומה גבולותיה? בשיעור: הראי״ה קוק בהקדמה לשיר השירים (עולת ראיה) - "הספרות, ציורה וחיטובה", "הגמדים... בעלי עינים טרוטות" ורבי עקיבא - והרב יחיאל יעקב וינברג ב"שרידי אש".
שאלה לדוגמה
במה מילא ה׳ את בצלאל לפי שמות לא?
- בכוח צבאי להגן על המשכן
- ברוח אלקים - בחכמה, בתבונה, בדעת ובכל מלאכה
- בעושר רב ובכסף לבניין
- בנבואה על העתיד של ישראל ועל בניין בית המקדש בירושלים
לתשובה
ברוח אלקים - בחכמה, בתבונה, בדעת ובכל מלאכה - "ואמלא אתו רוח אלקים בחכמה ובתבונה ובדעת ובכל מלאכה" (שמות לא, ג).
→ פרק ו׳ - "גאולה וימות המשיח"פרק ז׳ - "החיים והמוות" ←
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.