דרמה, עדות וספר קריאה ספרות לכיתה ח׳ (ממלכתי-דתי)

בנושא הזה 4 שיעורים. כך הם מתחילים:

1. מהי דרמה: מחזה, במה ודיאלוג

   דרמה נכתבת כדי להיות מוצגת על במה. היא בנויה מדיאלוגים, מונולוגים והוראות במה, מחולקת למערכות ולתמונות, ואין בה מספר - הדמויות נחשפות דרך מה שהן אומרות ועושות. בלב הדרמה עומד קונפליקט.

2. לכתוב כדי לחיות: אנה פרנק וחנה סנש

   בתקופת השואה ואחריה נכתבה ספרות עדות: יומנים, זיכרונות ושירה. יומנה של אנה פרנק נכתב במחבוא, בזמן אמת. חנה סנש כתבה את 'הליכה לקיסריה' בארץ ואת 'אשרי הגפרור' בדרכה לשליחות שממנה לא חזרה. הכתיבה הייתה לא פעם דרך להישאר אדם.

3. ספר קריאה מונחה: איך קוראים רומן

   בכיתה ח׳ קוראים שני ספרי קריאה, ולפחות אחד מהם נלמד בכיתה בקריאה מונחית. השיעור מלמד איך קוראים רומן: עלילה ראשית ועלילות משנה, דמויות שמתפתחות, נקודת תצפית, יומן קריאה ודיון קבוצתי. את הספר בוחר המורה מתוך רשימת התוכנית.

4. ניתוח והשוואה של יצירות - חזרה שנתית

   בסוף כיתה ח׳ מחברים את הכלים: סוגה, דובר או מספר, מבנה וזמן, אמצעים אמנותיים, סמל ואירוניה. כותבים תשובה בתבנית טענה-ביסוס-הסבר, ומשווים בין יצירות לפי ציר השוואה ברור.

→ סיפור קצר