דרמה וספר קריאה ספרות לכיתה ט׳

בנושא הזה 3 שיעורים. כך הם מתחילים:

1. לאה גולדברג, 'בעלת הארמון' (א): המצב, הדמויות וכלי הדרמה

   לאה גולדברג, המשוררת, כתבה גם מחזה אחד: 'בעלת הארמון'. נכיר את המצב שבו המחזה נפתח - ארמון בפולין אחרי מלחמת העולם השנייה - ואת הדמויות. נחזור על כלי הדרמה: אקספוזיציה, דיאלוג ומונולוג, הוראות במה ותפאורה.

2. 'בעלת הארמון' (ב): קונפליקט, דמות טראגית וסמל

   בחלק השני של 'בעלת הארמון' מתברר הקונפליקט: מה יהיה עם לנה - להישאר בארמון עם הרוזנת או לצאת אל עולם חדש? נלמד מהי טרגדיה ומהי קומדיה, מהי דמות טראגית ומהי דמות קומית, ונבחן את הארמון כסמל ואת הסיום.

3. ספר קריאה מונחה: איך קוראים רומן

   בכיתה ט׳ קוראים ספרים שלמים: חלק מהם בקריאה מונחית בכיתה, ורבים נוספים בקריאה חופשית. בשיעור נלמד איך קוראים רומן: איך עוקבים אחרי דמות, אחרי נושא ואחרי מבנה, איך כותבים יומן קריאה ואיך מתכוננים לשיחה על ספר.

→ הסיפור הקצרחזרה וסיכום ←