שם המספר ואותיות השימוש עברית: הבנה, הבעה ולשון לכיתה י״א
בנושא הזה 4 שיעורים. כך הם מתחילים:
המספר המונה: זכר ונקבה, נפרד ונסמך וניקוד מבחין
שם המספר המונה: זכר ונקבה, המספר לפני שם העצם (חוץ מאחד/אחת), צורות הנפרד והנסמך (שלושה ילדים / שלושת הילדים), 11–19, וניקוד מבחין: שָׁלוֹשׁ/שְׁלוֹשׁ, שְׁמוֹנָה/שְׁמוֹנֶה, אֶחָד/אַחַד, שְׁנַיִם/שְׁנֵי.
מספרים גדולים, תאריכים, סודר, סתמי ו"פי"
מספרים גדולים (מאות, אלפים, ו׳ החיבור רק לפני האיבר האחרון), שנים ותאריכים, שעות וגילים, אחוזים ו"פי", מספר סודר (ראשון–עשירי ומ-11 ואילך), ומספר סתמי.
ניקוד ו/כ/ל/ב לפני שמות מספר
ניקוד אותיות השימוש ו/כ/ל/ב לפני שמות מספר: הניקוד הרגיל (וְ, בְּ, כְּ, לְ), וּ לפני ב/מ/פ ולפני שווא, וחיריק בב/כ/ל לפני שווא. עם ההבחנה החשובה: שָׁלוֹשׁ (קמץ) לעומת שְׁלוֹשׁ ושְׁלוֹשָׁה (שווא).
חזרה בסגנון שאלה 7
חזרה מסכמת על שם המספר ואותיות השימוש בסגנון שאלה 7 בשאלון 11281: כתיבת מספרים במילים בתוך טקסט רציף, ניקוד מילים מסומנות, וזיהוי שגיאות נפוצות.
שאלה לדוגמה
3 + שקלים: איזה צירוף תקני?
- שלוש שקל
- שלוש שקלים
- שלושה שקלים
- שלושת שקלים
לתשובה
שלושה שקלים - "שקל" זכר (שקל אחד), ולכן שלושה - עם ה׳. "שלושת" הוא נסמך, ובא רק עם שם מיודע (שלושת השקלים).
→ כתיבה ממזגת: סקירת ספרותמערכת הצורות לעומק ←
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.