🎓 מרחב הלמידה

סוגיות בתולדות המדינה: עלייה, קהילות וחברה היסטוריה לכיתה י״א

בנושא הזה 10 שיעורים. כך הם מתחילים:

  1. העלייה הגדולה: היקף, ארצות מוצא וגורמים

    העלייה הגדולה (1948–1951): היקף העלייה וארצות המוצא, הגורמים הדוחפים והמושכים, חוק השבות, והמאפיין הראשון - קליטת שארית הפליטה ומבצעי ההצלה מעיראק ומתימן.

  2. מאפייני העלייה: הצלה, עלייה מבוקרת ועלייה חשאית

    מאפייני העלייה בשנות ה-50 וה-60: מעלייה המונית לעלייה מבוקרת (סלקטיבית, 1951), ההאטה ב-1952–1953, גלי העלייה מ-1954 ואילך - מצפון אפריקה ("מהאונייה לכפר"), מפולין והונגריה ומאירופה המזרחית - והעלייה החשאית ממרוקו (טביעת "אגוז", מבצע יכין).

  3. הקליטה ומדיניות כור ההיתוך

    קליטת העלייה ומדיניות כור ההיתוך: קשיי הקולטים וקשיי הנקלטים (צנע, מחנות עולים ומעברות, עבודה ושפה), שיקולי הקליטה (פיזור אוכלוסייה, ביטחון, כלכלה), מדיניות "מיזוג גלויות" והגורמים לה, ההתמודדות והתרומה של העולים.

  4. אירועי ואדי סאליב

    אירועי ואדי סאליב (יולי 1959): הרקע - מצוקת העולים מצפון אפריקה ותחושת אפליה, האירועים בחיפה והתפשטותם, ומשמעותם והשפעתם - הפער העדתי עולה לסדר היום הציבורי.

  5. תהליך הדה-קולוניזציה: מושג וגורמים

    תהליך הדה-קולוניזציה (1945 – תחילת שנות ה-60): פירוק האימפריות האירופיות. בשיעור: המושג, והגורמים - אידיאולוגיים, דעת הקהל העולמית, כלכליים ומדיניים (שינוי מאזן הכוחות והמלחמה הקרה, מאבק התנועות הלאומיות, האו״ם, הליגה הערבית, ותוצאות מלחמות העולם).

  6. הדה-קולוניזציה: מאפיינים ותוצאות

    מאפייני הדה-קולוניזציה ותוצאותיה בעולם הערבי: תהליך מורכב והדרגתי, שמירת אינטרסים של המעצמות, המזרח התיכון לפני צפון אפריקה, מאבק לאומי "קלאסי" או זהות שהתגבשה אחרי החלוקה, ההבדל בין בריטניה לצרפת (אלג׳יריה) - ומה השתנה במפה, כולל סכסוכי גבולות (כווית).

  7. יהודי ארצות האסלאם ערב הקמת המדינה

    יהודי ארצות האסלאם ערב הקמת המדינה: סקירה של הקהילות (מרוקו, תוניסיה, לוב, מצרים, סוריה, עיראק, לבנון, תימן, איראן), ומעמדם - אפליה בלי פרעות המוניות עד שנות ה-30, קשר לשלטון הקולוניאלי, ריחוק מהאוכלוסייה המוסלמית, הרעה בשנות ה-30 ואחרי מלחמת העולם, והפעילות…

  8. הגורמים שעיצבו את גורל יהודי ארצות האסלאם

    הגורמים שעיצבו את גורל יהודי ארצות האסלאם מסוף שנות ה-40: בהרחבה - הדה-קולוניזציה, ומלחמת העצמאות והקמת המדינה ("המעגל הראשון" ו"המעגל השני", הפאן-ערביות והליגה הערבית); ובנוסף - עליית הלאומיות, הציונות והקשר הדתי-היסטורי, ומדיניות "חיסול גלויות".

  9. הדגמה: יהודי עיראק (סוף שנות ה-40 – סוף שנות ה-60)

    הדגמה: יהודי עיראק מסוף שנות ה-40 עד סוף שנות ה-60 - הרדיפות אחרי 1948, חוק ויתור האזרחות (1950), מבצע עזרא ונחמיה, הקפאת הרכוש (1951), המחתרת הציונית, והשארית שנשארה עד אחרי 1967. כך פועלים יחד הגורמים שלמדנו בקהילה אחת.

  10. חזרה: עלייה, קליטה ויהודי ארצות האסלאם

    חזרה על יחידה 3: העלייה הגדולה ומאפייניה, הקליטה וכור ההיתוך, ואדי סאליב, הדה-קולוניזציה, ויהודי ארצות האסלאם - עם תרגול בסגנון בגרות.

שאלה לדוגמה

כמה עולים הגיעו בשנים 1948–1951 בערך?

לתשובה

כ-690 אלף - האוכלוסייה היהודית הוכפלה בתוך כשלוש וחצי שנים.

→ מהאו״ם להקמת המדינה (1945–1949)ישראל ושכנותיה: מלחמת ששת הימים ואחריה ←

לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם

שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.

✨ הרשמה חינם להורים🎈 שיעור לדוגמה, בלי הרשמה