הבנת הנקרא עברית לכיתה ו׳

בנושא הזה 3 שיעורים. כך הם מתחילים:

1. מידע: ים המלח

   בטקסט מידע מתקדם כדאי לזהות: עובדות ומספרים, סיבה ותוצאה (בגלל... לכן...), ומסקנות - מה אפשר להבין מהטקסט גם אם זה לא כתוב במפורש.

2. טיעון: טלפון חכם מאיזה גיל?

   בטקסט טיעון מזהים: עמדה, נימוקים, טיעון נגדי ואמצעי שכנוע - הסתמכות על מחקרים, דוגמאות, שאלות רטוריות ומילות קישור כמו 'יתרה מזו'.

3. שיר: הים בלילה

   בשיר משתמשים באמצעים אמנותיים: דימוי (הים כמו חתול), האנשה (הגלים לוחשים - כאילו הם בני אדם), חרוז ומקצב. שואלים: מה המשורר מרגיש, ואיזו תמונה הוא מצייר?

תחביר ומורפולוגיה ←