Unit 5: The Literature Log, Part 2 · יומן הספרות, חלק 2 (מודול D) אנגלית · 4 יח״ל לכיתה י״א
בנושא הזה 5 שיעורים. כך הם מתחילים:
A New Story: Characterization, Symbol, Foreshadowing and Irony · סיפור חדש: אפיון, סמל, רמז מקדים ואירוניה
בכיתה י׳ למדתם את מרכיבי הסיפור (רקע, דמויות, עלילה, עימות, נושא).
A New Poem: Sound, Structure, Shift and Symbol · שיר חדש: צליל, מבנה, מפנה וסמל
בכיתה י׳ למדתם דובר, דימוי, מטפורה, האנשה וטון.
The Full Bridging Task: Text and Context · משימת גישור מלאה: טקסט והקשר
משימת גישור (bridging text and context) מלאה עוברת ארבעה שלבים: לפני הקריאה - חוקרים את ההקשר (ביוגרפי, היסטורי, חברתי-תרבותי) ממקור מידע; קריאה עם "משקפי ההקשר"; משימה כתובה שמחברת עובדה מההקשר לציטוט מהטקסט ומסבירה מה ההקשר מוסיף להבנה; ורפלקציה - חיבור…
The Summative Task Step by Step · המשימה המסכמת צעד אחר צעד
משימה מסכמת (summative task) מחברת כמה טקסטים מהיומן סביב נושא משותף. ביומן של 4 יח״ל יש שתיים, והן שוות 40%.
Unit 5 Review: Book Report 2 and a Complete Log Entry · חזרה: דוח קריאה 2 ורשומה מלאה ביומן
שיעור חזרה על כל היחידה, ושדרוג של דוח הקריאה: בכיתה י׳ כתבתם דוח ראשון (פרטים, תקציר, דמויות, קטע אהוב, חיבור, המלצה).
שאלה לדוגמה
What is INDIRECT characterization?
- The title of the story
- Learning about a character from actions, speech, objects and others' reactions
- The narrator tells us directly what the character is like, in clear adjectives
- The place where the story happens
לתשובה
Learning about a character from actions, speech, objects and others' reactions - אפיון עקיף = מסיקים מהמעשים, הדיבור והחפצים.
→ Unit 4: Module E Reading - Text Types and T/F · קריאה במודול E: סוגי טקסט ונכון/לא נכוןUnit 6: The Project and COBE Practice · הפרויקט ותרגול COBE ←
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.