שעבוד ומינוי משה (שמות א–ה) תנ״ך לכיתה ח׳ (ממלכתי-דתי)
בנושא הזה 4 שיעורים. כך הם מתחילים:
ממשפחה לעם; המיילדות
ספר שמות פותח במעבר ממשפחה של שבעים נפש לעם גדול, ובמלך חדש שגזרותיו הולכות ומחמירות. המיילדות שפרה ופועה יראות את ה׳ ואינן ממלאות את גזרת פרעה. רש״י מסביר שהטובה שעשה להן ה׳ היא "בתי כהונה ולויה ומלכות".
הצלת משה והסנה
שלוש נשים מצילות את משה: אמו, אחותו מרים ובת פרעה. משה גדל ומגלה רגישות לעוול: הוא מגן על עבדי עברי, מוכיח עברי שמכה את רעהו ומושיע את בנות יתרו. בני ישראל זועקים, ה׳ שומע, ונגלה למשה מתוך הסנה.
טענות משה וגזרת התבן
משה מעלה חמש טענות כדי לא ללכת בשליחות, וה׳ עונה על כל אחת. אהרן מתמנה להיות לו "לפה" - כפי שרש״י מפרש, למליץ. פרעה עונה "מי ה׳" ומכביד את העבודה בגזרת התבן; השוטרים הישראלים חוטפים מכות כי חסו על אחיהם, ומשה פונה אל ה׳: "למה הרעתה לעם הזה".
המכות: מבט כללי
עשר המכות נלמדות במבט כללי (הנושא לא ייכלל במבחן המפמ״ר תשפ״ז). הכתוב עצמו מגדיר את מטרותיהן: שמצרים והעולם יכירו בה׳, ושישראל יאמינו ויספרו לבניהם. נכיר את סדר המכות, את ארבע לשונות הגאולה ואת חיזוק לב פרעה.
שאלה לדוגמה
מה מתאר הפסוק "ובני ישראל פרו וישרצו וירבו ויעצמו במאד מאד"?
- את בניית פיתום ורעמסס בידי בני ישראל
- את תחילת השעבוד הקשה של בני ישראל במצרים
- את ההפיכה של משפחה קטנה לעם גדול
- את מות יוסף ואחיו
לתשובה
את ההפיכה של משפחה קטנה לעם גדול - חמישה פעלים של ריבוי (א, ז): הברכה לאבות מתקיימת, והמשפחה הופכת לעם.
לומדים את כל זה במרחב הלמידה, בחינם
שיעורים מונפשים ותרגול לפי תוכנית משרד החינוך. הילד עושה משהו בכל מסך ומקבל הסבר על כל טעות, וההורה מקבל דוח שבועי. ממלכתי וממלכתי-דתי.